长沙学院党务信息处务系务公开工作考核暂行办法

作者:祝磊 时间:2016-04-14 点击数:

长大党〔2016〕43号

第一章 总则

第一条为扎实推进学校党务公开、信息公开、处务公开、系务公开工作,确保公开工作各项措施与要求得到全面落实,根据上级有关部门及学校相关文件精神,结合工作实际,制定本办法。

第二条本办法适用于学校各党总支、直属支部、各职能处室、群团组织、各教学教辅单位、附中党委和行政。

第三条考核工作坚持实事求是、依法依规、客观公正、民主公开、注重实效的原则。

第四条考核工作分别由学校党务公开领导小组和信息公开领导小组组织领导,党政办公室具体负责考核工作的组织与协调。

第二章 考核内容

第五条公开工作考核的主要内容

(一)对组织领导的考核:主要考核在党务公开、信息公开、处务公开、系务公开方面的组织运行、机构设置、人员配备、制度建设情况等。重点考核公开工作是否有人抓、有人管。

(二)对公开内容的考核:主要考核各党总支、直属支部、各单位按照《中共长沙学院委员会党务公开工作实施细则》(长大党〔2014〕56号)、《长沙学院信息公开实施细则》(长大发〔2014〕15号)、《长沙学院系务公开规定》(长大党〔2015〕17号)的规定落实党务公开、信息公开、处务公开、系务公开的情况。重点考核公开的内容是否全面、真实。

(三)对公开形式的考核:主要考核各党总支、直属支部、各单位是否根据公开的类别和内容,选择宣传栏、网站、OA系统、电子显示屏、办事指南、微信群、校报等公开载体,采用多种形式进行公开,切实方便师生知情、办事、参与等。重点考核公开的位置是否醒目、公开的形式是否丰富。

(四)对公开时限的考核:主要考核各党总支、直属支部、各单位是否根据相关文件规定的时限进行了党务公开、信息公开、处务公开、系务公开,做到了固定内容长期公开,常规性工作定期公开,阶段性工作逐段公开,临时性工作随时公开。重点考核是否按照时间服从内容的要求,公开内容得到及时更新。

(五)对公开成效的考核:主要考核各类公开能否围绕课题和项目申报、专业技术职务评审、荣誉称号的授予、师生的来信来访、制度建设、干部作风、反腐倡廉等方面的问题,通过采取多种公开手段,消除疑虑,化解矛盾。重点考核公开工作是否达到了方便师生,服务师生,加强与师生沟通,师生基本满意的效果。

第三章考核标准和等级

第六条考核标准:组织机构健全,责任落实到位;公开内容全面,公开重点突出;公开形式丰富,公开氛围浓厚;公开制度健全,档案管理规范;监督渠道畅通,师生意见落实;公开效果显著,师生评价满意。

第七条考核等级:公开工作实行量化考核,考核结果分为优秀(90分以上)、良好(80分以上)、合格(60分以上)、不合格(60分以下)四个等次。

第四章 考核方法和程序

第八条考核方法:考核采取平时考核和集中考核相结合的方法进行。平时考核由党政办公室牵头组织,随机进行,主要针对应当公开的重点事项、热点问题,每年至少进行两次;集中考核每年一次,在每年年底或次年年初进行。

第九条考核程序:

(一)党政办公室起草各类公开工作考核方案,经学校党委审定后发文部署考核工作。

(二)考核对象根据本办法就年度党务、信息、处务、系务公开工作情况进行总结自查,并形成书面材料上报学校党务公开工作领导小组和信息公开工作领导小组。

(三)学校党务公开工作领导小组和信息公开工作领导小组抽调相关部门工作人员组成考核小组进行考核。

(四)考核组采取现场考核、群众评议、综合评审等方式,具体采取 “看、听、查、评”的方式进行。看,主要了解公开工作开展的基本情况;听,主要听取公开工作汇报和师生的反映;查,主要查看各类资料,查找存在的问题;评,主要是组织广大师生进行满意度测评,检验公开的实际效果,并主要根据《公开工作考核评分标准》进行评分。

(五)考核组汇总考核情况,提出考核意见,报学校党务公开工作领导小组和信息公开工作领导小组确定考核档次,经学校党委审定后进行通报。

第五章 考核结果运用

第十条公开工作作为一项重要内容纳入学校党风廉政建设责任制考核和干部年度考核,考核结果作为各个单位及中层干部评先评优的重要依据之一。

第十一条考核等次确定后,学校应通过会议、文件等形式进行通报,对考核不合格的单位,对主要负责人和直接责任人员进行批评教育或诫勉谈话,督促限期整改,纠正存在的问题。

第六章附则

第十二条本办法由学校党务公开工作领导小组和信息公开工作领导小组负责解释。

第十三条本办法自颁布之日起施行。

附件:长沙学院公开工作评分标准

一、组织领导(15分)

1、成立公开工作领导小组,确定专职工作人员办理业务。(5分)

2、把党务公开、信息公开工作纳入本基层党总支或本单位年度工作目标,主要负责人亲自抓、亲自管。(5分)

3、在学校相关文件的基础上,制定符合本部门实际的公开工作实施方案,并严格按照《实施方案》组织实施。(5分)

二、载体建设(20分)

1、根据公开的内容及涉及的事项,结合本单位实际,明确了基本的公开载体。(5分)

2、公开载体的规格及设置达到了规范要求,版面设计美观大方,设置地点适当,便于师生观看。(5分)

3、公开载体更新及时,即按照长期、定期、即时公开的要求,对公开载体及时更新,定期公开的内容每季度必须更新一次,少一次扣2分。(5分)

4、积极创新公开载体,公开形式灵活多样,载体运用科学到位,使公开的目的、意义、内容和要求师生人人皆知。(5分)

三、公开内容(45分)

1、严格按照上级及学校相关文件确定的公开内容或公开目录进行公开。(5分)

2、公开的内容做到全面、客观、真实、依法依规依纪。(有一项不真实或不全面扣10分,直至分数扣完为止。)(20分)

3、以动态公开为主,对本部门或本党总支一些重大事项的处理情况、阶段性及重点工作的进展情况随时予以公开,对师生普遍关心的热点、焦点问题逐项进行公开。(10分)

4、按照时间服从内容的要求,公开内容得到及时更新。(10分)

四、公开成效(20分)

1、本单位或师生对公开工作有全面的认识和了解。(4分)

2、设立师生投诉处理机构,对师生投诉能认真登记,做到处理及时、公正,结果公开。(4分)

3、严格按规定程序、时限、步骤和方式办理有关公开事项。(4分)。

4、本单位工作和党组织事务的开放度和透明度不断增强,党师生的满意度不断增加5。(4分)

5、坚持长效管理,公开工作资料齐全,及时对本部门工作进行认真总结。(4分)

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